Αυτόνομη μάθηση

Αν και ακαδημαϊκοί και ερευνητές της συγκεκριμένης ερευνητικής περιοχής δε συμφωνούν απόλυτα πάνω σε κάποιο ορισμό της αυτοδύναμης μάθησης (μερικές φορές αποκαλείται και self-access learning), συγκεκριμένα στοιχεία είναι κοινά σε όλους. Γενικά, βάση των ορισμών ο μαθητής πρέπει:

• να έχει την ευθύνη για την μάθησή του

• θέτει στόχους

• να επιλέγει στρατηγικές μάθησης της γλώσσας

• ελέγχει την πρόοδό του

• να αποτιμεί (σε μικρότερο ή μεγαλύτερο βαθμό) την επιτυχή του/της κτήση της γνώσης

Για να προετοιμαστούν πάνω σε αυτή την προσέγγιση, οι φοιτητές πρέπει να αντιληφθούν ότι

• υπάρχουν πολλοί τρόποι να μάθεις μία γλώσσα

• το να γνωρίζεις τη γλώσσα σου σε βοηθά να μάθεις μία άλλη γλώσσα

• μαθησιακές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται σε άλλα θέματα μπορούν να φανούν χρήσιμες στη μάθηση μιας γλώσσας

• έχουν την ικανότητα να μάθουν πως να ελέγχουν, να αποτιμούν την πρόοδο τους.