BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//TUC//Events//EN
CALSCALE:GREGORIAN
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Athens
TZNAME:EEST
DTSTART:19700329T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EET
DTSTART:19701025T040000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
CREATED:20230228T105819Z
LAST-MODIFIED:20230228T105819Z
DTSTAMP:20260906T093432Z
UID:1788676472@tuc.gr
SUMMARY:Παρουσίαση Διπλωματικής Εργασίας κ. 
 Παρασκευά - Θεοφάνη Κοντούλη - Σχολή
  ΗΜΜΥ
LOCATION:
DESCRIPTION:https://www.tuc.gr/el/to-polytechnei
 o/ilektronikes-ypiresies/imerologio/
 imerologio-ekdiloseon-1?tx_tucevents
 2_tuceventsdisplay%5Baction%5D=show&
 tx_tucevents2_tuceventsdisplay%5Bcon
 troller%5D=Event&tx_tucevents2_tucev
 entsdisplay%5Bevent%5D=6081&cHash=25
 071734a6e3ca1179f75160989b5752\nΠΟΛΥ
 ΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ\n Σχολή Ηλεκτρολόγων 
 Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών\
 n Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών\n Π
 ΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ\n Πα
 ρασκευά - Θεοφάνη Κοντούλη\n με θέμα
 \n Σχεδίαση και Ανάπτυξη ενός Γραφικ
 ού Εκπαιδευτικού Εργαλείου για την Δ
 ημιουργία και Προσομοίωση Μηχανών Tu
 ring\n Design and Development of a G
 raphical Educational Tool for the Cr
 eation and Simulation of Turing Mach
 ines\n  \n Εξεταστική Επιτροπή\n Καθ
 ηγητής Μιχαήλ Γ. Λαγουδάκης\n Καθηγη
 τής Απόστολος Δόλλας\n Καθηγήτρια Αι
 κατερίνη Μανιά\n \n Περίληψη\n     \
 n Η Μηχανή Turing είναι μια θεωρητικ
 ή μηχανή που εφευρέθηκε από τον Alan
  Turing για χρήση ως μοντέλο σε μαθη
 ματικούς υπολογισμούς. Θεωρείται ακρ
 ογωνιαίος λίθος της θεωρητικής επιστ
 ήμης των υπολογιστών και είχε βαθύ α
 ντίκτυπο στην ανάπτυξη της επιστήμης
  των υπολογιστών και της τεχνητής νο
 ημοσύνης. Πρόκειται για μια απλή μηχ
 ανή που μπορεί να εκτελέσει οποιονδή
 ποτε υπολογισμό που μπορεί να εκφρασ
 τεί ως αλγόριθμος. Παρά την απλότητά
  της, έχει αποδειχθεί ότι η Μηχανή T
 uring είναι υπολογιστικά ισοδύναμη μ
 ε οποιοδήποτε άλλο παρόμοιο μοντέλο 
 υπολογισμού, καθιστώντας την ένα ισχ
 υρό εργαλείο για την κατανόηση των θ
 εμελίων του υπολογισμού. Τα τελευταί
 α χρόνια, υπάρχει αυξανόμενο ενδιαφέ
 ρον για τη χρήση των Μηχανών Turing 
 ως εργαλείο διδασκαλίας για την επισ
 τήμη των υπολογιστών, τη θεωρία υπολ
 ογισμού και τα μαθηματικά. Μία από τ
 ις προκλήσεις της διδασκαλίας σχετικ
 ά με τις Μηχανές Turing είναι ότι πα
 ρουσιάζονται ως νοητά κουτιά, που κα
 θιστούν δύσκολη την κατανόηση της λε
 ιτουργίας τους από τους φοιτητές. Γι
 α την αντιμετώπιση αυτής της πρόκλησ
 ης, υπήρξε μια αυξανόμενη ανάγκη για
  εκπαιδευτικά εργαλεία που διευκολύν
 ουν την κατανόηση και τη διερεύνηση 
 της συμπεριφοράς των Μηχανών Turing.
  Η παρούσα διπλωματική εργασία παρου
 σιάζει την ανάπτυξη μιας διαδικτυακή
 ς εφαρμογής που επιτρέπει στο χρήστη
  να σχεδιάζει και να προσομοιώνει Μη
 χανές Turing. Ο στόχος της εφαρμογής
  είναι να παρέχει σε φοιτητές και εκ
 παιδευτικούς έναν διαδραστικό και πρ
 οσιτό τρόπο για να εξερευνήσουν τη σ
 υμπεριφορά των Μηχανών Turing και να
  κατανοήσουν τις θεμελιώδεις έννοιες
  της Θεωρίας Υπολογισμού. Η εφαρμογή
  επιτρέπει στους χρήστες να δημιουργ
 ούν και να προσομοιώνουν μηχανές Tur
 ing, χρησιμοποιώντας την σημειογραφί
 α και γραφική αναπαράσταση των Lewis
  και Παπαδημητρίου, να οπτικοποιούν 
 τη συμπεριφορά της μηχανής και να πε
 ιραματίζονται με διαφορετικούς αλγόρ
 ιθμους. Η εφαρμογή αναπτύχθηκε σε Ja
 vascript και έχει σχεδιαστεί για να 
 είναι απλή και φιλική προς τον χρήστ
 η, καθιστώντας την προσβάσιμη σε φοι
 τητές όλων των υποβάθρων και επιπέδω
 ν δεξιοτήτων. Παρέχοντας έναν διαδρα
 στικό και προσιτό τρόπο εξερεύνησης 
 των μηχανών Turing, αυτή η εφαρμογή 
 έχει τη δυνατότητα να βελτιώσει σημα
 ντικά τον τρόπο με τον οποίο οι φοιτ
 ητές μαθαίνουν για την επιστήμη των 
 υπολογιστών.\n Abstract\n A Turing M
 achine is a theoretical machine inve
 nted by Alan Turing for use as a mod
 el in mathematical calculations. It 
 is considered a cornerstone of theor
 etical computer science and had a pr
 ofound impact on the development of 
 computer science and artificial inte
 lligence. It is a simple machine tha
 t can perform any calculation that c
 an be expressed as an algorithm. Des
 pite its simplicity, the Turing Mach
 ine has been shown to be computation
 ally equivalent to any other similar
  model of computation, making it a p
 owerful tool for understanding the f
 undamentals of computation. In recen
 t years, there has been growing inte
 rest in using Turing Machines as a t
 eaching tool for computer science, t
 heory of computation, and mathematic
 s. One of the challenges of teaching
  about Turing Machines is that they 
 are presented as theoretical boxes, 
 making it difficult for students to 
 understand how they work. To address
  this challenge, there has been a gr
 owing need for educational tools tha
 t facilitate understanding and inves
 tigating the behavior of Turing Mach
 ines. This thesis presents the devel
 opment of a web application that all
 ows the user to design and simulate 
 Turing Machines. The goal of the app
  is to provide students and educator
 s with an interactive and accessible
  way to explore the behavior of Turi
 ng Machines and understand the funda
 mental concepts of Theory of Computa
 tion. The application allows users t
 o create and simulate Turing machine
 s, using Lewis and Papadimitriou's n
 otation and graphical representation
 , visualize the machine's behavior, 
 and experiment with different algori
 thms. The application was developed 
 in Javascript and is designed to be 
 simple and user-friendly, making it 
 accessible to students of all backgr
 ounds and skill levels. By providing
  an interactive and accessible way t
 o explore Turing machines, this app 
 has the potential to significantly i
 mprove the way students learn about 
 computer science.\n
STATUS:CONFIRMED
ORGANIZER;RSVP=FALSE;CN=TUC;CUTYPE=TUC:mailto:webmaster@tuc.gr
DTSTART:20230301T160000
DTEND:20230301T170000
TRANSP:OPAQUE
CLASS:DEFAULT
END:VEVENT
END:VCALENDAR