BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//TUC//Events//EN
CALSCALE:GREGORIAN
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Athens
TZNAME:EEST
DTSTART:19700329T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EET
DTSTART:19701025T040000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
CREATED:20240925T151950Z
LAST-MODIFIED:20240925T151950Z
DTSTAMP:20260714T213815Z
UID:1784054295@tuc.gr
SUMMARY:Παρουσίαση Διπλωματικής εργασίας κΔι
 αμαντάκη Μαρίας - Σχολή ΑΡΜΗΧ
LOCATION:Γ1 - Σχεδιαστήρια ΑΡΜΗΧ και Εργαστήρ
 ια
DESCRIPTION:https://www.tuc.gr/el/to-polytechnei
 o/ilektronikes-ypiresies/imerologio/
 imerologio-ekdiloseon-1?tx_tucevents
 2_tuceventsdisplay%5Baction%5D=show&
 tx_tucevents2_tuceventsdisplay%5Bcon
 troller%5D=Event&tx_tucevents2_tucev
 entsdisplay%5Bevent%5D=7238&cHash=bd
 89a71cea31b5518882ca1c0f04d4a7\nΟνομ
 ατεπώνυμο:Διαμαντάκη Μαρία\n Τίτλος:
 Συμβιωτικές καταστάσεις μνήμης – εκπ
 αίδευσης – πόλης :\n Διαμορφώνοντας 
 σύγχρονους χώρους μάθησης και πολιτι
 σμού \n στη γειτονιά του πρώην Πανάν
 ειου Νοσοκομείου\n Τitle:Co-existing
  scopes of memory – education – city
 :\n Shaping contemporary learning an
 d cultural spaces \n in the former P
 ananion’s hospital neighborhood \n \
 n Τετάρτη 8 Οκτωβρίου 2024 18 μ.μ.\n
  Σχεδιαστήριο 3ου ετους\n Εξεταστική
  Επιτροπή\n Αναπληρωτής Καθηγητής Τζ
 ομπανάκης Αλέξιος\n Επίκουρος Καθηγη
 τής Κεφαλογιάννης Νεκτάριος \n Καθηγ
 ητής Τσακαλάκης Δημήτριος  \n \n Περ
 ίληψη\n Η περιοχή μελέτης της παρούσ
 ας εργασίας εντοπίζεται στο μεταίχμι
 ο της ιστορικής γειτονιάς του Λάκκου
  και του Ενετικού προμαχώνα Βηθλεέμ 
 στο Ηράκλειο. Πρόκειται για μια συνο
 ικία που διατηρεί τον πυκνό ιστό της
  παλιάς πόλης, γειτνιάζει με τα ιστο
 ρικά τείχη και φιλοξενεί σημαντικά δ
 ημόσια κτίρια. Ανάμεσα σε αυτά, το δ
 ιατηρητέο μνημείο του πρώην Πανάνειο
 υ Νοσοκομείου, στέκεται ως ένα απομέ
 νον θραύσμα μιας παλαιότερης εποχής,
  που σχεδόν απορρίπτεται από το ασυν
 εχές αστικό τοπίο. Αναγνωρίζοντας τι
 ς αφορμές που προσφέρει η περιοχή γι
 α την περαιτέρω ανάπτυξη του πολιτισ
 τικού χαρακτήρα της πόλης, προτείνετ
 αι η ένταξη ενός πολυλειτουργικού Κα
 λλιτεχνικού Σχολείου συσχετισμένο με
  τις τρείς κλίμακες : των τειχών, τη
 ς γειτονιάς και του κτιρίου-μνημείου
 .\n  Η μελέτη επιχειρεί να αναδείξει
  αποσπάσματα της μνήμης του τόπου, ν
 α επιλύσει προβλήματα συνδέσεων, μετ
 αβάσεων και κλίμακας και εν τέλη μέσ
 α από ένα σύστημα χώρων μάθησης και 
 πολιτισμού να δημιουργήσει σχέσεις σ
 υμβίωσης μεταξύ τους. Επιπλέον, προτ
 είνει τον επαναπροσδιορισμό του ρόλο
 υ και της δομής του εκπαιδευτικού κτ
 ιρίου, ως ένα αναπόσπαστο κομμάτι τη
 ς ζωής και του ιστού της πόλης. Με α
 ρχιτεκτονικό εργαλείο τον «ενδιάμεσο
  χώρο» και την λογική των ευέλικτων 
 ορίων, δημιουργείται ένα σύνολο κτιρ
 ίων, διαδρομών και στάσεων που διαχέ
 εται, αφομοιώνεται και ανοίγεται στο
  σύνολο του αστικού χώρου και της κο
 ινότητας.\n
STATUS:CONFIRMED
ORGANIZER;RSVP=FALSE;CN=TUC;CUTYPE=TUC:mailto:webmaster@tuc.gr
DTSTART:20241008T180000
DTEND:20241008T190000
TRANSP:OPAQUE
CLASS:DEFAULT
END:VEVENT
END:VCALENDAR