BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//TUC//Events//EN
CALSCALE:GREGORIAN
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Athens
TZNAME:EEST
DTSTART:19700329T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EET
DTSTART:19701025T040000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
CREATED:20250211T140458Z
LAST-MODIFIED:20250211T140458Z
DTSTAMP:20260714T215345Z
UID:1784055225@tuc.gr
SUMMARY:Παρουσίαση Διπλωματικής Εργασίας κ. 
 Ιωάννη Χοχλάκη - Σχολή ΗΜΜΥ
LOCATION:
DESCRIPTION:https://www.tuc.gr/el/to-polytechnei
 o/ilektronikes-ypiresies/imerologio/
 imerologio-ekdiloseon-1?tx_tucevents
 2_tuceventsdisplay%5Baction%5D=show&
 tx_tucevents2_tuceventsdisplay%5Bcon
 troller%5D=Event&tx_tucevents2_tucev
 entsdisplay%5Bevent%5D=7537&cHash=42
 78e4b3873e8882ee37197ec2baa3a2\nΠΟΛΥ
 ΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ\n Σχολή Ηλεκτρολόγων 
 Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών\
 n Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών\n Π
 ΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ\n Ιω
 άννη Χοχλάκη\n με θέμα\n Χρήση Συστά
 σεων για τη Μείωση της Πόλωσης Απόψε
 ων στα Κοινωνικά Δίκτυα\n Using Reco
 mmendations to Reduce Opinion Polari
 zation in Social Networks\n Εξεταστι
 κή Επιτροπή\n Καθηγητής Θρασύβουλος 
 Σπυρόπουλος (επιβλέπων)\n Καθηγητής 
 Γεώργιος Χαλκιαδάκης\n Καθηγητής Μιχ
 αήλ Λαγουδάκης\n Περίληψη\n Τα τελευ
 ταία χρόνια, οι πλατφόρμες κοινωνική
 ς δικτύωσης έχουν γίνει πεδίο μάχης 
 για κοινωνικο-πολιτική διαμάχη. Από 
 την αρχική τους υποσχόμενη παγκόσμια
  διασύνδεση, τα μέσα κοινωνικής δικτ
 ύωσης έχουν αλλάξει ρόλο και την τωρ
 ινή εποχή ενισχύουν τις πολιτικές κα
 ι ιδεολογικές διαφορές. Αν και το Δι
 αδίκτυο προσφέρει πληθώρα πληροφοριώ
 ν, από διαφορετικές οπτικές γωνίες, 
 τα άτομα συχνά έλκονται και συνδέοντ
 αι με άλλους που μοιράζονται παρόμοι
 ες απόψεις. Αυτός ο ``φυσικός'' διαχ
 ωρισμός των κοινωνικών δικτύων επιδε
 ινώνεται από κακόβουλους παράγοντες,
  όπως bots και κακόβουλους χρήστες, 
 που εκμεταλλεύονται τις ψυχολογικές 
 τάσεις των χρηστών (confirmation bia
 s) για να προωθήσουν τους δικούς του
 ς στόχους.\n Η εξατομίκευση των αλγο
 ρίθμων συστάσεων έπαιξε επίσης βασικ
 ό ρόλο στην προώθηση αυτού του χάσμα
 τος μεταξύ των διαδικτυακών κοινοτήτ
 ων. Τα άτομα διοχετεύονται σε μονωμέ
 νες ομάδες ή ``echo chambers'' όπου 
 οι προϋπάρχουσες πεποιθήσεις ενισχύο
 νται και οι διαφορετικές απόψεις έχο
 υν περιορισμένη έκθεση, με στόχο τη 
 μεγιστοποίηση της δέσμευσης στην πλα
 τφόρμα και συνεπώς του κέρδους. Οι σ
 υνέπειες αυτής της αλγοριθμικής προκ
 ατάληψης εκτείνονται πέρα από τον χώ
 ρο των κοινωνικών δικτύων και αποτελ
 ούν απειλή για την κοινωνία μας στο 
 σύνολό της, χωρίζοντας μας αργά και 
 σταθερά.\n Σε αυτή τη διπλωματική, ε
 στιάζουμε στον ρόλο των αλγορίθμων σ
 υστάσεων που βρίσκονται στο εσωτερικ
 ό του κοινωνικού δικτύου και προσπαθ
 ούμε να δημιουργήσουμε ένα σύστημα σ
 υστάσεων που εκτιμά όχι μόνο την δέσ
 μευση των χρηστών αλλά τη μείωση της
  πόλωσης και τη εξάλειψη των ``echo 
 chamber'' μέσα στο δίκτυο.\n Αρχικά,
  παρέχουμε μια λεπτομερή εξήγηση του
  τρόπου με τον οποίο δημιουργούμε έν
 αν πολωμένο κοινωνικό δίκτυο, διαμορ
 φωμένο σύμφωνα με την κοινωνική πλατ
 φόρμα X, όπου κάθε χρήστης μέσα στο 
 δίκτυο έχει μια γνώμη μαζί με ένα σύ
 νολο χρηστών που ακολουθεί.\n Στη συ
 νέχεια, παρουσιάζουμε το μοντέλο μας
  για την ασύγχρονη εξέλιξη γνώμεων β
 άσει συστάσεων, εξηγώντας πώς το προ
 τεινόμενο περιεχόμενο μπορεί να επηρ
 εάσει τις απόψεις των χρηστών στο δί
 κτυό μας. Επιπλέον, εξηγούμε πώς σε 
 αυτό το μοντέλο μια ομάδα χρηστών μπ
 ορεί να μείνει εντελώς διαχωρισμένη,
  χωρίς να μπορεί να επηρεαστεί από ά
 λλους χρήστες. Ύστερα, ορίζουμε τον 
 όρο για τη μέτρηση της πόλωσης που θ
 α χρησιμοποιηθεί στην αξιολόγηση του
  προτεινόμενου συστήματος.\n Στη συν
 έχεια εξηγούμε πώς θα προσαρμόσουμε 
 αυτό το πρόβλημα σε ένα πλαίσιο Βαθι
 άς Ενισχυτικής Μάθησης (Deep Reinfor
 cement Learning) προκειμένου να εκπα
 ιδεύσουμε σωστά και να δημιουργήσουμ
 ε πράκτορες που θα λειτουργούν ως συ
 στάτες, χωρίς καμία γνώση των παραμέ
 τρων του μοντέλου. Αυτό σημαίνει ότι
  η υλοποίησή μας μπορεί να χρησιμοπο
 ιηθεί με άλλα μοντέλα εξέλιξης απόψε
 ων και μετρήσεις πόλωσης, εφόσον καθ
 οριστούν σωστά οι απαραίτητες παράμε
 τροι μοντελοποίησης Βαθιάς Ενισχυτικ
 ής Μάθησης. Στη συνέχεια ορίζουμε το
 ν χώρο κατάστασής μας, τον χώρο δράσ
 ης, τη συνάρτηση ανταμοιβής και τις 
 τερματικές καταστάσεις για το προτει
 νόμενο Μοντέλο Ενισχυτικής Μάθησης. 
 \n Τέλος, διεξάγουμε ένα σύνολο πειρ
 αμάτων, σε μικρές πολωμένες κοινότητ
 ες, για να αξιολογήσουμε εάν η προτε
 ινόμενη λύση μας μπορεί πράγματι να 
 μειώσει την πόλωση. Τα αποτελέσματά 
 μας επιβεβαιώνουν την αποτελεσματικό
 τητα της προσέγγισής μας.\n Abstract
  \n In recent years, social media pl
 atforms have become a battleground f
 or sociopolitical discourse. Once a 
 herald of global connection, social 
 networks are now a key factor in amp
 lifying political and ideological di
 vides around the globe. Although the
  internet offers an abundance of inf
 ormation, from diverse perspectives,
  individuals often gravitate towards
  and connect with others who share s
 imilar opinions. This ``natural'' se
 gregation of social networks is made
  worse by malicious actors, such as 
 bots and misinformation agents, expl
 oiting users' psychological tendenci
 es (confirmation bias) in order to f
 urther their own goals.\n The person
 alization of recommenders also playe
 d a key role in furthering this divi
 de among online communities. Individ
 uals are funneled into insulated gro
 ups or “echo chambers” where preexis
 ting beliefs get reinforced and dive
 rse viewpoints get limited exposure,
  with the goal of maximizing engagem
 ent on the platform and thus profit.
  The consequences of this algorithmi
 c bias extend beyond the social netw
 ork space and pose a threat to our s
 ociety as a whole, dividing us slowl
 y and steadily.\n In this thesis, we
  focus on the role of the recommende
 r inside of the social network and a
 ttempt to create a recommendation sy
 stem that values not only user engag
 ement but the reduction of polarizat
 ion and the disruption of echo chamb
 ers inside the network.\n First, we 
 provide a detailed explanation of ho
 w we create a polarized social netwo
 rk space, modeled after the social p
 latform X, where each user inside th
 e network has an opinion along with 
 a set of users they follow.\n Next, 
 we introduce our model of asynchrono
 us recommendation-driven opinion evo
 lution, explaining how suggested con
 tent can influence users' opinions i
 n our network. Additionally, we expl
 ain how in this model, a group of us
 ers may be left completely segregate
 d, unable to be influenced by other 
 users. Next, we define our proposed 
 metric for measuring polarization th
 at will be used in order to evaluate
  our proposed system’s success.\n We
  then explain how we will be adaptin
 g this problem to a Deep Reinforceme
 nt Learning framework in order to pr
 operly train and create agents that 
 will act as recommenders, without an
 y knowledge of the model parameters.
  This means our implementation can b
 e used with other opinion evolution 
 models and polarization metrics, as 
 long as the necessary Reinforcement 
 Learning modeling parameters are pro
 perly defined. We then define our st
 ate space, action space, the reward 
 function and the terminal states for
  our proposed Reinforcement Learning
  Model. \n Finally, we conduct a set
  of experiments, on small polarized 
 network communities, to evaluate if 
 our proposed solution can indeed lea
 rn to reduce polarization. Our resul
 ts confirm the effectiveness of our 
 approach.\n
STATUS:CONFIRMED
ORGANIZER;RSVP=FALSE;CN=TUC;CUTYPE=TUC:mailto:webmaster@tuc.gr
DTSTART:20250214T150000
DTEND:20250214T160000
TRANSP:OPAQUE
CLASS:DEFAULT
END:VEVENT
END:VCALENDAR